كتاب: فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجا
تأليف: الدكتور محمد جديدي
تقديم: الدكتور فتحي التريكي
الناشر: المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر
الطبعة: الاولى 2003م
عدد الصفحات: 276
الحجم: 3.7 MB
نبذة عن الكتاب
فلسفة الخبرة هي إحدى المدارس الفكرية التي أسسها الفيلسوف الأمريكي جون ديوي، والذي يُعتبر من أهم المفكرين في الفلسفة التربوية. يأتي كتاب "فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجًا" للدكتور محمد جديدي، ليعكس هذا الفكر الفلسفي بأسلوب منهجي وتحليلي. يأخذ الكتاب القارئ في رحلة لفهم فلسفة ديوي وتأثيرها على الفكر التربوي والممارسات التعليمية.
أهم محتويات الكتاب
1. فلسفة الخبرة عند جون ديوي
يبدأ الكتاب بتقديم لمحة شاملة عن مفهوم الخبرة وفقًا لديوي، حيث يعتبرها عملية ديناميكية تتفاعل فيها الذات مع بيئتها. تُركّز فلسفته على أهمية الخبرات المتنوعة في تشكيل الوعي والفهم، مما يسهم في تطوير شخصية الفرد. يستعرض المؤلف كيف ينبغي للتعليم أن يرتكز على تجارب حقيقية وملموسة لضمان تحصيل فعّال للمعرفة. 📚
2. العلاقة بين التعليم والخبرة
يناقش الدكتور جديدي في هذا الفصل الرابط الوثيق بين الخبرة وعمليات التعليم. يشير إلى ضرورة أن تكون المناهج التعليمية ذات صلة بحياة الطلاب اليومية، وأن يتمحور التعلم حول حاجة المتعلم وتجربته. يؤكد على أن التعليم هو عملية مستمرة تحتاج إلى التجربة كعنصر جوهري في تحقيق فهم أعمق. 🎓
3. تطبيقات فلسفة ديوي في التعليم
يتناول الكتاب كيفية تطبيق فلسفة ديوي في البيئات التعليمية الحديثة. يتم استعراض استراتيجيات وممارسات تعليمية مستندة إلى الخبرة، وبيان كيفية دمج هذه الاستراتيجيات في الفصول الدراسية لتحقيق نتائج مثمرة. يشدد الكاتب على أهمية الابتكار والتجديد في أساليب التدريس. 🌱
4. النقد والتحديات
لا يغفل المؤلف عن تقديم بعض النقد لفلسفة ديوي، حيث يعرض بالتفصيل التحديات التي قد تظهر عند محاولة تطبيق هذه الفلسفة في السياقات التعليمية التقليدية. يتم التطرق إلى نقاط الضعف والتحديات التي تواجه المعلمين في تبني هذا النهج، وكيفية التغلب عليها. ⚖️
5. تأثيرات الفلسفة على الفكر التربوي المعاصر
ينتهي الكتاب بتحليل شامل لتأثير فلسفة ديوي على الفكر التربوي الحديث، وكيف أن مبادئه لا تزال تؤثر على العديد من النظم التعليمية حول العالم اليوم. يشير إلى تطور تلك الأفكار وكيفية توافقها مع التوجهات الجديدة في التربية. 🌍
يُعتبر هذا الكتاب مرجعًا مهمًا لكل من يهتم بفلسفة التعليم وطرق التعلم المعاصرة، حيث يُقدّم رؤية معمقة لحياة وعمل جون ديوي الفلسفي.
هذا التلخيص بالذكاء الاصطناعي وهو غير دقيق، يرجى التنبه لذلك والاعتماد على قراءة الكتاب.
