المناخ الدراسي دراسة ميدانية

كتاب: المناخ الدراسي دراسة ميدانية
تأليف: فوزي بن دريدي
الناشر: الدار العربية للعلوم ناشرون – منشورات الاختلاف – مؤسسة محمد بن راشد ال مكتوم
الطبعة: الاولى 2009م
عدد الصفحات: 238
الحجم: 4.2 MB
 

نبذة عن الكتاب

كتاب "المناخ الدراسي: دراسة ميدانية" من تأليف فوزي بن دريدي هو عمل أكاديمي يستكشف تأثير المناخ الدراسي على العملية التعليمية. يتناول هذا الكتاب بشكل عميق كيفية توفير بيئة دراسية ملائمة تساهم في تحسين أداء الطلاب وتحفيزهم على التعلم. من خلال الدراسة الميدانية، يسعى المؤلف إلى تقديم رؤى عملية تدعم تطوير الأنظمة التعليمية.

أهم محتويات الكتاب

1. تعريف المناخ الدراسي 🌦️

في هذا القسم، يوضح المؤلف مفهوم المناخ الدراسي وأهميته في العملية التعليمية. يشمل ذلك العوامل النفسية والاجتماعية التي تؤثر على تفاعل الطلاب مع المواد الدراسية. كما يتم التطرق إلى كيفية بناء بيئة تعليمية تشجع على الإبداع والتعلم النشط.

2. العوامل المؤثرة في المناخ الدراسي 🏫

• العوامل الاجتماعية: تستعرض كيف يمكن أن تؤثر العلاقات بين الطلاب والمعلمين على الجو العام في الصف.
• العوامل النفسية: تناقش تأثير الصحة النفسية للطلاب ومدى ارتباطها بالتفوق الأكاديمي.
• العوامل البيئية: تتناول دور الفصول الدراسية والمرافق التعليمية في تحقيق أداء جيد للطلاب.

3. أدوات البحث الميداني 📊

يتحدث المؤلف عن المنهجية المستخدمة في البحث، ويستعرض الأدوات التي تم استخدامها لجمع البيانات. يشمل ذلك الاستبيانات والمقابلات والاجتماعات مع الطلاب والمعلمين، مما يسمح بتوثيق تجاربهم وآرائهم حول المناخ الدراسي.

4. نتائج الدراسة والتوصيات 📈

يتناول هذا الفصل النتائج التي تم التوصل إليها من خلال الدراسة الميدانية وأثرها على تحسين المناخ الدراسي. يقدم المؤلف توصيات موجهة للمدارس والمعلمين لتحسين بيئة التعلم وتلبية احتياجات الطلاب.

5. خلاصة واستنتاجات 🔍

في النهاية، يقدم الكتاب خلاصة حول أهمية المناخ الدراسي وكيفية تأثيره على التعلم. يبرز الكاتب أهمية الاستمرار في البحث والدراسة لفهم أفضل للعوامل التي تؤثر على الطلاب وتحسين أنظمة التعليم.

هذا التلخيص بالذكاء الاصطناعي وهو غير دقيق فيرجى التنبه لذلك والاعتماد على قراءة الكتاب.